Nuria Oliver: El pensamiento computacional es equivalente a leer y escribir en el pasado

VALÈNCIA. Nuria Oliver, referente en inteligencia artificial en el mundo y miembro de la Real Academia de Ingeniería, ha subrayado este viernes que enseñar pensamiento computacional es tan relevante como fue aprender a leer y escribir en la revolución industrial, y para ello se necesita “inversión en la formación del profesorado”.

“Hay que enseñar pensamiento computacional y contenidos tecnológicos, pero también fomentar otras muchas habilidades que nos definen como seres humanos”, como la creatividad y la empatía, ha explicado Oliver, que ha asistido a unas jornadas de innovación educativa organizadas por la Fundación Trilema.

Conocida por su trabajo en modelos computacionales de comportamiento humano, interacción persona-máquina, y el uso del big data y la IA para el bien social, la cofundadora de ELLIS Alicante ha resaltado la importancia de que los jóvenes entiendan el mundo tecnológico y sean conscientes de que “nos intenta manipular constantemente”, además de enseñarles a autorregularse para que no haya un abuso de los dispositivos.

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